REKRUTACJA NA KIERUNKI
ZARZĄDZANIE
PEDAGOGIKA*
ADMINISTRACJA*
ZARZĄDZANIE
W ramach kierunku Zarządzanie, studia I stopnia dostępne są do wyboru następujące specjalności:
Sylwetka absolwenta
Absolwent otrzymujący tytuł licencjata powinien przyswoić sobie niezbędne podstawy teoretyczne z zakresu nauk o zarządzaniu, ekonomii i dyscyplin komplementarnych, w szczególności środowiska rynkowego i konkurencyjnego firmy, analizy zasobów wewnętrznych przedsiębiorstwa oraz planowania strategii rozwoju i zarządzania produkcją, personelem i finansami firmy. Będzie przygotowany do pracy w charakterze specjalisty analityka i menedżera średniego stopnia zarządzania w przedsiębiorstwach, organizacjach non-profit, jednostkach administracji publicznej różnych szczebli, agencjach konsultingowych, a także do prowadzenia własnej działalności gospodarczej.
Cel studiów
Umiejętność optymalnego i profesjonalnego zarządzania, wszechstronne wykształcenie, a także doradztwo w zakresie zarządzania różnego typu organizacjami, ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorstw to podstawowe cechy dobrego menedżera.
Absolwent otrzymujący tytuł licencjata posiada niezbędne podstawy teoretyczne z zakresu nauk o zarządzaniu, ekonomii i dyscyplin komplementarnych, w szczególności środowiska rynkowego i konkurencyjnego firmy, analizy zasobów wewnętrznych przedsiębiorstwa oraz planowania strategii rozwoju i zarządzania produkcją, personelem i finansami firmy. Jest przygotowany do realizacji podstawowych funkcji zarządzania procesami w organizacjach o charakterze gospodarczym, administracyjnym.
Uwaga!!
Uruchomienie poszczególnych specjalności i specjalizacji, jest zależne od ilości zgłoszeń – min liczba uczestników specjalności i specjalizacji to 30 osób.
PEDAGOGIKA*
Charakterystyka kierunku studiów: Pedagogika
Studia I stopnia na kierunku „pedagogika” umożliwiają zdobycie zintegrowanej wiedzy pedagogicznej, socjologicznej, etycznej i psychologicznej koniecznej do zrozumienia społeczno-kulturowego kontekstu kształcenia, wychowania i pracy opiekuńczej oraz do efektywnego kształtowania własnego rozwoju zawodowego i osobistego.
Przyszły absolwent studiów na kierunku „pedagogika” jest przygotowywany do pełnienia wszelkich ról zawodowych i społecznych typowych dla pedagoga, w szczególności do:
- pogłębionego rozumienia rzeczywistości edukacyjnej
- wspomagania osób, rodzin i społeczności lokalnych
- realizowania działań z zakresu pomocy i profilaktyki społecznej
- rozwiązywania problemów społecznych, wychowawczych i edukacyjnych
- promowania zachowań prozdrowotnych
- podnoszenia kwalifikacji zawodowych
- rozwijania i doskonalenia warsztatu naukowo-badawczego
- badania problemów społecznych, monitorowaniu oraz ewaluacji programów i działań
- podejmowania współpracy z instytucjami, organizacjami oraz osobami, które stawiają sobie na celu doskonalenie istniejących i poszukiwanie nowych rozwiązań w dziedzinie pedagogiki
Absolwent kierunku „pedagogika” będzie przygotowany do podjęcia pracy i realizacji pedagogicznych celów zawodowych w:
- placówkach oświatowo-wychowawczych
- szkołach (jako pedagog szkolny)
- domach pomocy społecznej
- placówkach i instytucjach poradnictwa rodzinnego
- klubach i świetlicach tworzonych przez lokalne społeczności
- organizacjach oraz stowarzyszeniach charytatywnych i samopomocowych
- innych instytucjach, w których nieodzowne jest wykształcenie w zakresie pedagogiki uzupełnione wiedzą psychologiczną i socjologiczną
Przedmioty objęte planem studiów – wspólne dla wszystkich studentów kierunku„pedagogika”:
- Język obcy (do wyboru)
- Wychowanie fizyczne
- Technologia informacyjna
- BHP i ergonomia
- Emisja i higiena głosu
- Wprowadzenie do wiedzy o kulturze
- Podstawy prawa i ochrona własności intelektualnej
- Filozofia
- Etyka i aksjologia
- Logika z filozofią języka
- Elementy estetyki
- Wybrane zagadnienia filozofii społecznej
- Biomedyczne podstawy rozwoju człowieka
- Psychologia ogólna
- Psychologia rozwoju człowieka
- Psychologia społeczna
- Socjologia ogólna
- Komunikacja interpersonalna
- Socjologia edukacji
- Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia
- Wprowadzenie do pedagogiki
- Historia wychowania
- Teoretyczne podstawy wychowania
- Pedagogika społeczna
- Metody badań pedagogicznych
- Podstawy pedagogiki specjalnej
- Dydaktyka ogólna
- Media w edukacji (edukacja medialna)
- Wykłady monograficzne
- Seminarium dyplomowe
Studenci mogą dodatkowo wzbogacić i profilować swoje umiejętności praktyczne oraz wiedzę dzięki możliwości wyboru jednej ze specjalności oferowanych w ramach kierunku:
- Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza
- Praca socjalna
- Doradztwo zawodowe i polityka personalna
Uwaga: katalog przedmiotów może ulegać pewnym modyfikacjom w zależności od obowiązujących standardów nauczania (kształcenia).
ADMINISTRACJA*
ADMINISTRACJA
Studia pierwszego stopnia na kierunku „administracja” w Społecznej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości i Zarządzania w Łodzi trwają 6 semestrów (3 lata). Liczba punktów ECTS (European Credit Transfer System) wynosi dokładnie 180.
Absolwent studiów pierwszego stopnia na kierunku „administracja” posiądzie umiejętności posługiwania się wiedzą i praktyczne umiejętności w obszarze nauk społecznych, w tym zwłaszcza nauk o prawie i o administracji oraz nauk ekonomiczno-organizacyjnych.
Absolwent zdobywa w szczególności przygotowanie do:
- praktycznego wykorzystywania wiedzy o ustroju i funkcjach państwa oraz dotyczącej struktury, zadań i procedur działania organów samorządu terytorialnego;
- stosowania w praktyce zawodowej i funkcjonowaniu społecznym wiedzy na temat obowiązującego w państwie ładu prawnego, w szczególności w odniesieniu do władzy i administracji publicznej;
- prowadzenia działalności zawodowej, w tym do wykonywania funkcji urzędnika państwowego,z poszanowaniem ogólnych i zawodowych zasad etycznych;
- interpretacji przepisów w stopniu związanym ze sprawowaniem funkcji urzędniczych w organach administracji publicznej;
- samodzielnego doskonalenia i uzupełniania nabytej wiedzy i umiejętności w warunkach postępu procesów integracyjnych w Europie;
- tworzenia tekstu naukowego i posługiwania się językiem prawniczym;
- rozwiązywania problemów zawodowych i efektywnego komunikowania się z otoczeniem w miejscu pracy;
- sprawnego posługiwania się dostępnymi środkami informacji i techniki biurowej;
- aktywnego uczestniczenia w pracy grupowej oraz organizowania i kierowania pracą zespołową;
- uruchomienia i samodzielnego prowadzenia działalności gospodarczej – w oparciu o posiadaną wiedzę prawną i społeczno-gospodarczą oraz umiejętność jej stosowania w praktyce;
- porozumiewania się w języku obcym w obszarze języka codziennego oraz fachowego;
Ponadto może wybrać dodatkowe przedmioty podstawowe i kierunkowe (spoza standardu kształcenia) w celu zdobycia dodatkowej wiedzy i kwalifikacji.
Absolwent, dzięki wskazanym kompetencjom będzie przygotowany do pracy urzędniczej w różnych rodzajach administracji publicznej (rządowej i samorządowej) oraz do stosowania wiedzy prawnej oraz społeczno-gospodarczej w instytucjach i firmach niepublicznych, a także do kontynuacji nauki, w tym do podjęcia studiów drugiego stopnia.
W ramach kierunku „administracja” student ma do wyboru dwie specjalności – „Administracja i organizacja sektora publicznego” oraz „Administracja i doradztwo gospodarczo-podatkowe” – ukierunkowane na dwa różne obszary administracji.
Specjalność „Administracja i organizacja sektora publicznego” umożliwia studentom zdobycie oraz uszczegółowienie wiedzy i umiejętności praktycznych w zakresie następujących treści kształcenia:
- System zabezpieczenia społecznego;
- Administracja bezpieczeństwa publicznego;
- Organizacja ochrony zdrowia;
- Zarządzanie kryzysowe w sektorze publicznym;
- Organizacja pomocy społecznej;
- Prawo medyczne;
- Zarządzanie projektami;
- Organizacje społeczne i pożytku publicznego.
Absolwenci tej specjalności są w sposób pogłębiony przygotowani do pracy przede wszystkim we wszelkich wyspecjalizowanych strukturach administracji publicznej: odpowiedzialnych za politykę społeczną i zdrowotną (w tym pomoc społeczną i rynek pracy), organizację ochrony zdrowia, bezpieczeństwo i zarządzanie kryzysowe.
Specjalność „Administracja i doradztwo gospodarczo-podatkowe” umożliwia studentom zdobycie oraz uszczegółowienie wiedzy i umiejętności praktycznych w zakresie następujących treści kształcenia:
- Prawo podatkowe;
- Procedury podatkowe;
- Kontrola finansowa;
- Podstawy rachunkowości;
- Gospodarka finansowa samorządu terytorialnego;
- Prawo celne i dewizowe;
- Prawo bankowe;
- Harmonizacja prawa podatkowego.
Absolwenci mogą podjąć pracę przede wszystkim w: administracji skarbowej i celnej; jednostkach administracji samorządowej i rządowej, firmach konsultingowych i doradczych (zwłaszcza zajmujących się doradztwem gospodarczym), we wszelkich komórkach organizacyjnych instytucji i firm, w których konieczna jest pogłębiona znajomość problematyki finansów i podatków.
* w organizacji ........